среда, 5 октября 2022 г.

 

                Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся являются первостепенной задачей современной образовательной системы. «Родной край, его история,» – писал академик Д. С. Лихачев, – «основа, на которой только и может осуществляться рост духовной культуры всего общества».
Актуальность проекта
Изучение истории родной земли, истории нашего Отечества, культурных традиций, устоев народа было и будет важнейшим направлением в воспитании у молодежи патриотизма, чувства любви к нашей великой Отчизне, к малой и большой Родине.
   Мы живем в Среднем Поволжье,на территории Ульяновской области.На территории нашего края проживает популяция орла могильника (солнечного орла).Раньше орлы взлетали на курганы и оттуда высматривали свою добычу. Курганы-это захоронения,могилы. Солнечный орёл-это природный символ Ульяновской области.
Задачи проекта 
-формирование и развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей учащихся, ценностных ориентаций, коммуникативной компетентности;
-формирование готовности и способности к самостоятельной творческой деятельности;
-развитие навыков сотрудничества;
-мотивированность и направленность на активное и созидательное участие в будущем в общественной и государственной жизни;
-формирование готовности и культуры работы в социальных сетях, использовании сервисов web 2.0.
-с помощью блога "Этнография края солнечного орла" пропагандировать среди сверстников уважение  к традициям и обычаям людей разных национальностей.
Краткая аннотация
Проект выполнен Безруковым Егором,учеником 7 б  класса МБОУ С Ш № 73  имени П. С. Дейнекина г. Ульяновска под руководством Борщ Елены Александровны, учителя географии МБОУ СШ № 73 г. Ульяновска.
Теоретическая значимость работы в том, что в ней  я делаю  попытку привлечь внимание сверстников к проблеме этнического вопроса.
Практическая значимость работы в том, что полученную информацию ученики могут применять в своей учебной деятельности, с целью развития своего кругозора.
Объект исследования – люди разных национальностей,населяющие наш край.
Методы, которые применял в исследовании: статистический,работа с литературой и с источниками интернета,ИКТ,анализ и синтез.
Цель работы: сделать блог «Этнография солнечного орла».
План реализации
Проект рассчитан на полгода 
Этапы:
1.Сбор информации.
2. Освоение сервиса "Блоггер".
3.Размещение информации на страницах блога.
4. Привлечение сверстников к просмотру блога и сбору дополнительной информации.
Предполагаемые результаты.
Рекомендую использовать данный ресурс:
1 Для просмотра и обсуждения на классных часах.
2.Для уроков краеведения.
3.Для Недели истории,литературы,географии в школе.
4. Для создания Интернет-проектов.
                    Изучая географию родного края, мы знакомимся со многими темами. Это  и природа края, экономика и, конечно же, население. Им интересно узнать, какие народы проживают на нашей территории, чем они занимаются, какие у них обычаи и традиции. Нельзя сломить и поработить те народы, которые дружны и уважают  нравственные и духовные ценности друг друга. Эта тема очень актуальна в наше время, когда неспокойно в мире и около самой границы России идут военные действия. Проект по этнокультурному воспитанию молодёжи презентован в блоге «Этнография края солнечного орла» Пробежим по страницам блога: первая страница объясняет, что такое этнография  и рассказывает о методах этнографии; вторая « В семье единой» повествует о крупных народах и представляет данные по национальному составу. Странцы блога: «Русский-это состояние души», «Вас приветствуют татары..», «Чуваши-миролюбивый народ», «Мордвин -значит мужественный..» описывают характер народов, место проживания, дают представление о быте ,традициях и обычаях. Всё это представлено не только в текстовой информации ,но и с помощью карт, таблиц, презентаций и видео. Страница «Религии разные, но Бог один» представлена в виде карт Google, на которых отмечены храмы, мечети, кирха в черте города Ульяновска. Творческие работы наших учеников представлены на страницах: «Между западом и востоком». Работа над этим блогом продолжается.